{"id":2438,"date":"2014-10-20T10:20:31","date_gmt":"2014-10-20T09:20:31","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/dbz\/?p=2438"},"modified":"2014-10-20T10:20:31","modified_gmt":"2014-10-20T09:20:31","slug":"prospectiva-actividad-clave-en-diseno-estrategico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/dbz\/2014\/10\/20\/prospectiva-actividad-clave-en-diseno-estrategico\/","title":{"rendered":"Prospectiva, actividad clave en dise\u00f1o estrat\u00e9gico"},"content":{"rendered":"

Ibon Zugasti, director de Prospektiker<\/a>, ha sido invitado a la asignatura Estrategia de Producto como experto en la tem\u00e1tica de prospectiva. En concreto, ha abordado la tem\u00e1tica de creaci\u00f3n de escenarios futuros, herramienta que permite visionar el futuro e identificar oportunidades para la innovaci\u00f3n.<\/p>\n

\"IBON<\/a><\/p>\n

La prospectiva es una disciplina que estudia el futuro desde un punto de vista social, econ\u00f3mico, pol\u00edtico, cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico. As\u00ed, la OCDE la define como \u00abtentativas sistem\u00e1ticas para observar a largo plazo el futuro de la ciencia, la tecnolog\u00eda, la econom\u00eda y la sociedad con el prop\u00f3sito de identificar las tecnolog\u00edas emergentes que probablemente produzcan los mayores beneficios econ\u00f3micos y sociales\u00bb. Es decir, podemos decir que la prospectiva es la ciencia que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en \u00e9l.<\/p>\n

Tal y como citan en Prospektiker, la prospectiva, cuando va sola, se centra sobre (Q1) \u00bfQu\u00e9 puede ocurrir? Se convierte en estrat\u00e9gica cuando una organizaci\u00f3n se interroga sobre el \u00bfQu\u00e9 puedo yo hacer? (Q2). Una vez ambas cuestiones hayan sido tratadas, la estrategia parte del \u00bfQu\u00e9 puedo yo hacer? (Q2) para plantearse las otras dos cuestiones: \u00bfQu\u00e9 voy a hacer yo? (Q3) y \u00bfC\u00f3mo voy a hacerlo? (Q4) . De ah\u00ed se deduce la imbricaci\u00f3n que existe entre la prospectiva y la estrategia.<\/p>\n

Resulta evidente que esta disciplina, adem\u00e1s de ser interesante para procesos de reflexi\u00f3n estrat\u00e9gicos,\u00a0 aporta un enfoque interesant\u00edsimo en el \u00e1mbito del dise\u00f1o de nuevos productos y servicios. La utilizaci\u00f3n de escenarios futuros, visuales y significativos, permite identificar l\u00edneas de trabajo y oportunidades para la innovaci\u00f3n que una empresa debe aprovechar, anticip\u00e1ndose a la competencia y definiendo estrategias de producto y servicio a largo plazo.<\/p>\n

Desde el Master en Dise\u00f1o<\/a> de Mondragon Unibertsitatea, abogamos por el uso de escenarios rigurosos, visuales y significativos. La creaci\u00f3n de escenarios no es un fin en s\u00ed mismo, sino que deber permitir a las empresas\u00a0 visualizar qu\u00e9 tipo de nuevos productos y servicios ser\u00e1n necesarios en el futuro, planificando el dise\u00f1o de los mismos y generando as\u00ed una ventaja competitiva sostenible.<\/p>\n

Os dejamos con un link donde encontrar informaci\u00f3n sobre estudios de prospectiva tecnol\u00f3gica:<\/p>\n

https:\/\/ec.europa.eu\/jrc\/en\/institutes\/ipts<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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