{"id":903,"date":"2014-03-06T16:56:11","date_gmt":"2014-03-06T16:56:11","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/estudiar-informatica\/?p=903"},"modified":"2014-03-06T17:01:43","modified_gmt":"2014-03-06T17:01:43","slug":"el-diseno-del-nuevo-grado-de-ingenieria-informatica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/estudiar-informatica\/el-diseno-del-nuevo-grado-de-ingenieria-informatica\/","title":{"rendered":"El Dise\u00f1o del Nuevo Grado de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">El pr\u00f3ximo curso 2014\/2015 se pondr\u00e1 en marcha el <strong>nuevo <\/strong><a title=\"grado en ingenier\u00eda inform\u00e1tica\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/grados\/grado-en-ingenieria-en-informatica\/\"><strong>grado<\/strong> en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/a>.\u00a0 En la imagen pod\u00e9is ver la arquitectura de este nuevo grado, mostrando <strong>qu\u00e9 asignaturas hay en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/strong> y c\u00f3mo est\u00e1n relacionadas). Es muy probable que si no conoc\u00edais la estructura del grado anterior no pod\u00e1is apreciar las diferencias, pero en este post, se pretende comentar los ejes que han inspirado este cambio\u00a0 y que han sido:<\/p>\n<p><a class=\"embedly-thumbnail\" href=\"http:\/\/www.flickr.com\/photos\/89015316@N02\/12970511343\/in\/photostream\/\"> <img alt=\"\" src=\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7298\/12970511343_c8bccfe2a6_b.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Perfeccionar y actualizar el perfil de desarrollador de aplicaciones actuando en 3 puntos:<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Dar m\u00e1s peso al <em><strong>desarrollo web<\/strong><\/em> incrementando en 4,5 cr\u00e9ditos esta formaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Introducir la asignatura de <em><strong>Interfaz Hombre M\u00e1quina (HMI)<\/strong><\/em> para introducir el mundo de la ergonom\u00eda, dispositivos, accesibilidad y entornos. En definitiva, descubrir c\u00f3mo podemos los usuarios interactuar con las m\u00e1quinas, ya que la interacci\u00f3n mediante rat\u00f3n\/teclado est\u00e1 dando paso a nuevos sistemas.<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n de<em> <strong>laboratorios t\u00e9cnicos<\/strong><\/em> para poder actualizar contenidos relacionados con tecnolog\u00edas como por ejemplo <em>programaci\u00f3n para m\u00f3viles<\/em>.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Adelantar<strong><\/strong><em><strong> las asignaturas metodol\u00f3gicas<\/strong><\/em><span style=\"text-align: justify\"> que se impart\u00edan en el sexto semestre, con objeto de que las metodolog\u00edas se puedan aplicar a lo largo del desarrollo del grado de forma transversal en todas las asignaturas.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\">Incrementar el conocimiento de los <em><strong>sistemas digitales y microprocesadores<\/strong><\/em><span style=\"text-align: justify\"> ya que es una apuesta decidida de <a title=\"Mondragon Goi Eskola Politeknikoa\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/eps\">Mondragon Eskola Politeknikoa<\/a> el crear un profesional que se desenvuelva c\u00f3modamente en el desarrollo de <a title=\"Sistemas Embebidos\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/master\/master-universitario-en-sistemas-embebidos\/\">Sistemas Embebidos<\/a>.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"text-align: justify\">Regular de forma adecuada actividades como la <em><strong>alternancia estudio-trabajo<\/strong><\/em> haci\u00e9ndola visible en el propio programa de estudios.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Entendemos que el grado debe ofrecer una formaci\u00f3n generalista que capacite al ingeniero a seguir profundizando en diferentes caminos (desarrollo de videojuegos, ingenier\u00eda web, inteligencia artificial) pero al mismo tiempo tiene que ofrecer un perfil profesional que le permita incorporarse eficazmente al mundo laboral. En <a title=\"Mondragon Unibertsitatea\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/prest\">Mondragon Unibertsitatea<\/a>, pretendemos orientar la formaci\u00f3n a dos perfiles profesionales complementarios, que de una forma muy simplificada describo a continuaci\u00f3n:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><em><strong>Gestor de sistemas de informaci\u00f3n<\/strong><\/em>: la persona que concibe, dise\u00f1a, implementa y gestiona la infraestructura inform\u00e1tica y servicios que facilitan los procesos productivos y de gesti\u00f3n de una organizaci\u00f3n. Ejemplos ser\u00edan las comunicaciones de una organizaci\u00f3n, las bases de datos, los servidores, su seguridad,&#8230;<\/li>\n<li><em><strong>Desarrollador de aplicaciones<\/strong><\/em>: la persona que concibe, dise\u00f1a, implementa y gestiona aplicaciones inform\u00e1ticas orientadas a resolver necesidades de usuarios en cualquier dominio de aplicaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Estas descripciones realmente hacen referencias a aut\u00e9nticos oc\u00e9anos de conocimiento y expertise y es evidente que cualquiera de ellos desbordar\u00eda ampliamente las dimensiones del grado de ingenier\u00eda inform\u00e1tica.\u00a0 Entendemos que un profesional de estas caracter\u00edsticas se est\u00e1 formando a lo largo de toda su vida, pero tambi\u00e9n que la persona que termina el grado con nosotros est\u00e1 capacitado para asumir responsabilidades en ambos \u00e1mbitos, prueba de ello es la excelente valoraci\u00f3n que hacen las empresas de los <a title=\"Trabajo Fin de Grado\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/grados\/grado-en-ingenieria-en-informatica\/#practicas\">Trabajos Fin de Grado<\/a> que desarrollan nuestros alumnos en sus instalaciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Otro cambio importante que se ha realizado, es la oferta del <strong>Doble Grado en <a title=\"Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/grados\/grado-en-ingenieria-en-informatica\">Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/a> e\u00a0<a title=\"grado en ingenier\u00eda en sistemas de telecomunicaci\u00f3n\" href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/grados\/grado-en-ingenieria-en-sistemas-de-telecomunicacion\/\">Ingenier\u00eda en Sistemas de Telecomunicaci\u00f3n<\/a><\/strong>. Se han adecuado ambas titulaciones para que con un solo curso acad\u00e9mico m\u00e1s y dos semestres de 34,5 cr\u00e9ditos en lugar de\u00a0 30 pueda obtener los dos t\u00edtulos simult\u00e1neamente. Creemos que esta doble titulaci\u00f3n ofrece un perfil profesional en TIC muy interesante para muchas empresas de nuestro entorno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pr\u00f3ximo curso 2014\/2015 se pondr\u00e1 en marcha el nuevo grado en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica.\u00a0 En la imagen pod\u00e9is ver la arquitectura de este nuevo grado, mostrando qu\u00e9 asignaturas hay en Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y c\u00f3mo est\u00e1n relacionadas). Es muy probable que si no conoc\u00edais la estructura del grado anterior no pod\u00e1is apreciar las diferencias, pero en este post, se pretende comentar los ejes que han inspirado este cambio\u00a0 y que han sido: Perfeccionar y actualizar el perfil de desarrollador de aplicaciones actuando en 3 puntos: Dar m\u00e1s peso al desarrollo web incrementando en 4,5 cr\u00e9ditos esta formaci\u00f3n. Introducir la asignatura de Interfaz Hombre M\u00e1quina (HMI) para introducir el mundo de la ergonom\u00eda, dispositivos, accesibilidad y entornos. En definitiva, descubrir c\u00f3mo podemos los usuarios interactuar con las m\u00e1quinas, ya que la interacci\u00f3n mediante rat\u00f3n\/teclado est\u00e1 dando paso a nuevos sistemas. 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