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eXe Learning 2.0, el nuevo eXe Learning

Sin duda, el lanzamiento de eXeLearning 2.0 ha supuesto una grata sorpresa para los que éramos usuarios de la aplicación desde hace algún tiempo.

Haciendo un poco de historia, tal y como publicamos hace ya unos años en este blog, Mondragon Unibertsitatea decidió que eXeLearning fuera la herramienta que se utilizaría para la elaboración de contenidos educativos. Aunque en el post se argumenta más detalladamente la decisión, se podría resumir en una frase:  eXeLearning mantiene un difícil equilibrio entre simplicidad y prestaciones.

Con la llegada de la versión 2.0 de eXe, la afirmación anterior se acentúa, se mantiene la sencillez de la herramienta incorporándose nuevas prestaciones que nos permitirán mejorar nuestros contenidos. Además de esto, técnicamente cada vez se trata de una herramienta más robusta pudiendo equipararse en este ámbito a cualquier otra aplicación de su segmento (ésta era una de las carencias que observábamos cuando decidimos optar por eXe).

¿Qué novedades ofrece eXeLearning 2.0?

En este apartado me centraré en las nuevas prestaciones que ofrece al profesor, que en nuestro caso será el usuario final de la aplicación. A continuación señalamos las que nos parecen más interesantes:

Novedades en la configuración:

iDevices:

Edición:

Nuevos formatos de exportación

 

La unión hace la fuerza

Antes de finalizar este post, me gustaría aprovechar la ocasión para dar las gracias a todas las personas implicadas en el proyecto. Resulta admirable que hayan sido capaces de alinear sus esfuerzos para desarrollar una herramienta libre como eXeLearning. Para evitar olvidarme de alguien, me he decantado por mostrar las organizaciones (lista extraída de eXeLearning) y espero que cada uno se vea representado por su entidad:

Eskerrik asko, más información en http://exelearning.net/

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