{"id":588,"date":"2011-06-01T15:37:19","date_gmt":"2011-06-01T14:37:19","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/ismu\/?p=588"},"modified":"2011-06-02T11:38:43","modified_gmt":"2011-06-02T10:38:43","slug":"%c2%bfmahara-%c2%bfmahara-%c2%bfque-es-mahara","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/ismu\/2011\/06\/01\/%c2%bfmahara-%c2%bfmahara-%c2%bfque-es-mahara\/","title":{"rendered":"\u00bfMahara?, \u00bfMahara?&#8230; \u00bfQu\u00e9 es Mahara?"},"content":{"rendered":"<p>Ayer, 31 de Mayo, celebramos en la Escuela Polit\u00e9cnica Superior una Jornada de Buenas Pr\u00e1cticas sobre la utilizaci\u00f3n de Mahara en el \u00e1mbito educativo. Este tipo de eventos que suelen organizarse bajo el auspicio de HETEL resultan muy \u00fatiles. En ellos los ponentes huyen de la &#8220;venta&#8221; de su producto y se centran en comentar sus experiencias (buenas y malas) en la utilizaci\u00f3n de una tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>En el caso que nos ocupa fueron <strong>Kike Munerol<\/strong> e <strong>I\u00f1aki Arenaza <\/strong>los encargados de hacernos llegar sus experiencias. Ambas fueron muy interesantes y enriquecedoras.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/ismu\/files\/2011\/06\/mahara.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-589\" src=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/ismu\/files\/2011\/06\/mahara.jpg\" alt=\"\" width=\"188\" height=\"68\" \/><\/a><\/p>\n<p>Pero comencemos por el principio,<strong> \u00bfqu\u00e9 es Mahara? <\/strong><br \/>\nSeg\u00fan su p\u00e1gina web, <a href=\"http:\/\/mahara.org\/\">Mahara <\/a>es una aplicaci\u00f3n web en c\u00f3digo abierto para gestionar ePortfolio y Redes sociales. Ofrece a los usuarios herramientas para crear y mantener un portafolio digital sobre su formaci\u00f3n. Adem\u00e1s, incluye funcionalidades sociales que permiten la interacci\u00f3n entre los usuarios.<\/p>\n<p>Si nos centramos en su funcionalidad se pueden distinguir claramente tres aspectos:<\/p>\n<ul>\n<li>Da la posibilidad de crear y controlar todo el portafolio electr\u00f3nico de un alumno permitiendo al alumno recoger y gestionar todas sus evidencias de aprendizaje (blogs, documentos, wikis, perfil, curriculum,&#8230;)<\/li>\n<li>Facilita la organizaci\u00f3n del portafolio permitiendo crear vistas sobre los diferentes objetos que nos permitan elegir qu\u00e9 elementos mostrar, cu\u00e1ndo y a qui\u00e9n.<\/li>\n<li> Permite, mediante el acceso a las vistas, compartir informaci\u00f3n pudiendo establecer relaciones de amistad o participar en grupos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La siguiente pregunta que nos puede surgir es la siguiente: <strong>\u00bfva a sustituir Mahara a Moodle?<\/strong><br \/>\nNo. Mahara no es un sustituto de Moodle sino un complemento. Mientras Moodle se centra en el curso, Mahara se centra en el alumno. Moodle puede utilizar diferentes ePortfolios, pero la integraci\u00f3n con Mahara es perfecta.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, nos podemos plantear lasiguiente duda<strong> \u00bftiene Mahara cabida en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje?<\/strong><br \/>\nSin duda. Esta herramienta puede ser utilizada de diferentes formas dentro del proceso:<\/p>\n<ul>\n<li>Como diario de aprendizaje del alumno. En los \u00faltimos a\u00f1os o\u00edmos hablar de la necesidad del aprendizaje a lo largo de la vida o la educaci\u00f3n continua, pues bien, Mahara es una herramienta perfecta para la gesti\u00f3n por parte del alumno de este proceso.<\/li>\n<li>Como herramienta para facilitar la evaluaci\u00f3n continua.<\/li>\n<li>Como curriculum enriquecido, donde el alumno no s\u00f3lo muestre su titulaci\u00f3n sino que permita profundizar en la misma mostrando proyectos, blogs, ponencias,&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Si deseas profundizar puedes comenzar por la siguiente presentaci\u00f3n:<\/p>\n<div style=\"width: 425px;\"><strong><a title=\"Uso de Mahara con Moodle\" href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/iarenaza\/uso-de-mahara-con-moodle\">Uso de Mahara con Moodle<\/a><\/strong><\/div>\n<div style=\"width: 425px;\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ayer, 31 de Mayo, celebramos en la Escuela Polit\u00e9cnica Superior una Jornada de Buenas Pr\u00e1cticas sobre la utilizaci\u00f3n de Mahara en el \u00e1mbito educativo. 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