{"id":499,"date":"2016-10-17T11:55:16","date_gmt":"2016-10-17T11:55:16","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/?p=499"},"modified":"2016-10-17T14:30:51","modified_gmt":"2016-10-17T14:30:51","slug":"mu-online-formazio-pilulak-29-youtubeko-kanalak-harpidetza-eta-kudeaketa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/eu\/2016\/10\/17\/mu-online-formazio-pilulak-29-youtubeko-kanalak-harpidetza-eta-kudeaketa\/","title":{"rendered":"MU ONLINE formazio pilulak (29): YouTubeko kanalak (harpidetza eta kudeaketa)"},"content":{"rendered":"<p>Hamaika aldiz esan dugun legez, hezkuntzan gero eta gehiago erabiltzen ditugu bideoak helburu ezberdinez (gure formaziorako, ikasleei azalpenak emateko&#8230;); beraz, horiek ondo kudeatzen jakitea (kanalak, erreprodukzio-zerrendak&#8230;)\u00a0oso lagungarria gerta dakiguke.<\/p>\n<p>Bideotutorial honetan, YouTubeko kanalei buruz arituko gara. Zertarako edo zergatik izan daitezke interesgarriak?<\/p>\n<ul>\n<li>Gure alorrean eguneratuta egoteko.<\/li>\n<li>Beste ikastetxe, unibertsitate, erakunde, irakasle edota ikasleek argitaratzen dutena jarraitzeko.<\/li>\n<li>Informazio eta eduki digitalen kudeaketan urrats bat haratago emateko. Hau da, gure konpetentzia digitala garatzeko<\/li>\n<li>Jarraipenak modu eroso eta antolatuan egin ahal izateko.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bideotutorial honetan, beraz, ondorengoa ikasiko dugu:<\/p>\n<ul>\n<li>YouTubeko bideo-kanaletara harpidetzak nola egiten diren<\/li>\n<li>Harpidetza horiek nola kudeatzen diren<\/li>\n<\/ul>\n<p>Bideoa euskaraz dago eta gaztelaniazko azpitituluak ditu. Azpititulu horiek gaitu edo desgaitzeko, klikatu botoian, irudian azaltzen den bezala.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/files\/2016\/01\/AzpititulueakGaitu-e1452671723313.png\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-full wp-image-405\" src=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/files\/2016\/01\/AzpititulueakGaitu-e1452671723313.png\" alt=\"AzpititulueakGaitu\" width=\"500\" height=\"61\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bideotutoriala:<\/strong><\/p>\n<div><a class=\"embedly-card\" href=\"https:\/\/youtu.be\/YsTFnXoRh7g\">YouTubeko bideo-kanalak: harpidetza eta kudeaketa<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hamaika aldiz esan dugun legez, hezkuntzan gero eta gehiago erabiltzen ditugu bideoak helburu ezberdinez (gure formaziorako, ikasleei azalpenak emateko&#8230;); beraz, horiek ondo kudeatzen jakitea (kanalak, erreprodukzio-zerrendak&#8230;)\u00a0oso lagungarria gerta dakiguke. Bideotutorial honetan, YouTubeko kanalei buruz arituko gara. Zertarako edo zergatik izan daitezke interesgarriak? Gure alorrean eguneratuta egoteko. Beste ikastetxe, unibertsitate, erakunde, irakasle edota ikasleek argitaratzen dutena jarraitzeko. Informazio eta eduki digitalen kudeaketan urrats bat haratago emateko. Hau da, gure konpetentzia digitala garatzeko Jarraipenak modu eroso eta antolatuan egin ahal izateko. Bideotutorial honetan, beraz, ondorengoa ikasiko dugu: YouTubeko bideo-kanaletara harpidetzak nola egiten diren Harpidetza horiek nola kudeatzen diren Bideoa euskaraz dago eta gaztelaniazko azpitituluak ditu. Azpititulu horiek gaitu edo desgaitzeko, klikatu botoian, irudian azaltzen den bezala. &nbsp; &nbsp; Bideotutoriala: YouTubeko bideo-kanalak: harpidetza eta kudeaketa<\/p>\n","protected":false},"author":49,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[164],"tags":[160,162],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/users\/49"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=499"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":511,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/499\/revisions\/511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-online\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}