{"id":367,"date":"2020-06-05T12:46:22","date_gmt":"2020-06-05T12:46:22","guid":{"rendered":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/?p=367"},"modified":"2020-06-08T18:54:52","modified_gmt":"2020-06-08T18:54:52","slug":"zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/","title":{"rendered":"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila?"},"content":{"rendered":"<p><em>Zein profil dute Mondragon Unibertsitatera hurbiltzen diren ikasleek? Nola egin dezakegu hauen jarraipena?<\/em> Galdera hauek erantzuteko asmoz,\u00a0 Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko talde batek -gainontzeko fakultate guztiekin elkarlanean- Eragin proiektua martxan jarri zuen 2016an.<\/p>\n<p>Gradu bakoitzaren ikuspegi teknikotik harago, sormena, konpromisoa edo kritika gaitasuna bezalako baloreak\u00a0aintzat hartuta, ikasleen profila\u00a0definitzea\u00a0eta, ikasleak berak, titulazioen erdigunean jartzea da berrikuntza prozesu honen helburu nagusia. Izan ere, hobekuntza eta berrikuntza prozesuak bideratu ahal izateko, ikasleari buruzko informazio esanguratsua emango\u00a0diote unibertsitateari Eragin proiektuaren emaitzek.<\/p>\n<h6 style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-373\" src=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/files\/2020\/06\/eragin-proiektua-handi.jpg\" alt=\"Eragin Proiektua-HANDI\" width=\"869\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/files\/2020\/06\/eragin-proiektua-handi.jpg 869w, https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/files\/2020\/06\/eragin-proiektua-handi-300x138.jpg 300w, https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/files\/2020\/06\/eragin-proiektua-handi-768x354.jpg 768w, https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/files\/2020\/06\/eragin-proiektua-handi-400x184.jpg 400w\" sizes=\"(max-width: 869px) 100vw, 869px\" \/><a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/-\/eragin-ikerketa-2019\"><em>Iaz, 22 entitate talentuaren inguruan eztabaidatzeko bildu ziren<\/em><\/a><\/h6>\n<h3>Hiru une estrategiko<\/h3>\n<p>Ikaslearen jarraipena egiteko hiru momentu\u00a0estrategiko definitzen dira Eragin proiektuan:<\/p>\n<ol>\n<li><em><strong>ikaslea unibertsitatera iristen denean<\/strong><\/em><\/li>\n<li><em><strong>graduko bigarren kurtsoa gainditzean<\/strong><\/em><\/li>\n<li><em><strong>gradua bukatuta, unibertsitatea uzten duenean<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>Horrela, Eragin proiektuan, ikasleen profilean modu esanguratsuan eragiten duten elementuak identifikatuko dira. Datu esanguratsuen bilatze-prozesu honetan, hainbat faktore hartzen dira kontuan;\u00a0hala nola, ikaslearen nazioarteko esperientzia, lankide edo ikaskideekiko harremana edo proiektu konkretu batean hartutako papera.<\/p>\n<p>Bestetik, titulazio bakoitzak ikasleari eskaintzen diona (metodologia, tutoretza, edo ebaluazio eredua, kasu) ikasleen profila identifikatzeko lagungarriak izan daitezkeen esparruak\u00a0dira.<\/p>\n<p>Unibertsitateak ikasleengan influentzia positiboagoa bilatze aldera, eszenario egokiak planteatuko dituen tresna baten moduan ulertzen\u00a0da Eragin. Horretarako, beste unibertsitate batzuekin elkarlanean ari dira proiektuaren eragileak eta, unibertsitateko testuingurutik harago, Batxilergo eta Lanbide Heziketa etapetako ikasleen azterketarekin hasiak dira jada.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2pLkaKgkllI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<h6 style=\"text-align: center\"><em>Ikus-entzunezkoaren 2 atalean, I\u00f1aki Larreak, proiektuaren aurkezpena egiten du<\/em><\/h6>\n<h3>Metodologia kuantitatibo eta kualitatiboa<\/h3>\n<p>Oraingoz, ikasleen hautemateak jasotzeko metodologia kuantitatiboaren alde egiten du Eraginek, lagin handiarengana \u2013hau da, Mondragon Unibertsitateko graduko ikasle guztiengana\u2013 \u00a0heldu nahi baitu, horretarako tresna nagusia galdetegia izanik.<\/p>\n<p>Etorkizunari begira, hala ere, ikasleen profilaren azterketan sakondu nahi da metodo kualitatiboaren bidez. Horretarako, titulazio zehatzen batean jadanik egin bezala, gradu guztietako ikasle talde konkretuekin eztabaida talde ezberdinak egitea planteatzen da, galdetegiak ematen dituen emaitzetan sakondu ahal izateko.<\/p>\n<p>Proiektuaren ideia orokorra, unibertsitate bezala Mondragon Unibertsitateak dituen hobetze esparruak identifikatu eta honen arabera hobekuntza hau bermatuko duten neurriak diseinatzea da, beti ere ikasleen profil pertsonala eta profesionala ipar nagusia izanik.<\/p>\n<p>Eragin proiektuari buruz erreportaje zabala eskaini dio <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/revistas-publicaciones\/muniversitas\">Ikertzen<\/a> Mondragon Unibertsitatearen ikerkuntza gehigarriaren 11. aleak (<a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/revistas-publicaciones\/muniversitas\">jaitsi pdf-a<\/a>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zein profil dute Mondragon Unibertsitatera hurbiltzen diren ikasleek? Nola egin dezakegu hauen jarraipena? Galdera hauek erantzuteko asmoz,\u00a0 Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko talde batek -gainontzeko fakultate guztiekin elkarlanean- Eragin proiektua martxan jarri zuen 2016an. Gradu bakoitzaren ikuspegi teknikotik harago, sormena, konpromisoa edo kritika gaitasuna bezalako baloreak\u00a0aintzat hartuta, ikasleen profila\u00a0definitzea\u00a0eta, ikasleak berak, titulazioen erdigunean jartzea da berrikuntza prozesu honen helburu nagusia. Izan ere, hobekuntza eta berrikuntza prozesuak bideratu ahal izateko, ikasleari buruzko informazio esanguratsua emango\u00a0diote unibertsitateari Eragin proiektuaren emaitzek. Iaz, 22 entitate talentuaren inguruan eztabaidatzeko bildu ziren Hiru une estrategiko Ikaslearen jarraipena egiteko hiru momentu\u00a0estrategiko definitzen dira Eragin proiektuan: ikaslea unibertsitatera iristen denean graduko bigarren kurtsoa gainditzean gradua bukatuta, unibertsitatea uzten duenean Horrela, Eragin proiektuan, ikasleen profilean modu esanguratsuan eragiten duten elementuak identifikatuko dira. Datu esanguratsuen bilatze-prozesu honetan, hainbat faktore hartzen dira kontuan;\u00a0hala nola, ikaslearen nazioarteko esperientzia, lankide edo ikaskideekiko harremana..<\/p>\n","protected":false},"author":296,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[285,287,286,288,209,79,12,80,13,95,11],"series":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.8 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Zein profil dute Mondragon Unibertsitatera hurbiltzen diren ikasleek? Nola egin dezakegu hauen jarraipena? Galdera hauek erantzuteko asmoz,\u00a0 Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko talde batek -gainontzeko fakultate guztiekin elkarlanean- Eragin proiektua martxan jarri zuen 2016an. Gradu bakoitzaren ikuspegi teknikotik harago, sormena, konpromisoa edo kritika gaitasuna bezalako baloreak\u00a0aintzat hartuta, ikasleen profila\u00a0definitzea\u00a0eta, ikasleak berak, titulazioen erdigunean jartzea da berrikuntza prozesu honen helburu nagusia. Izan ere, hobekuntza eta berrikuntza prozesuak bideratu ahal izateko, ikasleari buruzko informazio esanguratsua emango\u00a0diote unibertsitateari Eragin proiektuaren emaitzek. Iaz, 22 entitate talentuaren inguruan eztabaidatzeko bildu ziren Hiru une estrategiko Ikaslearen jarraipena egiteko hiru momentu\u00a0estrategiko definitzen dira Eragin proiektuan: ikaslea unibertsitatera iristen denean graduko bigarren kurtsoa gainditzean gradua bukatuta, unibertsitatea uzten duenean Horrela, Eragin proiektuan, ikasleen profilean modu esanguratsuan eragiten duten elementuak identifikatuko dira. Datu esanguratsuen bilatze-prozesu honetan, hainbat faktore hartzen dira kontuan;\u00a0hala nola, ikaslearen nazioarteko esperientzia, lankide edo ikaskideekiko harremana..\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Learning From Reality\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-06-05T12:46:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-06-08T18:54:52+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Learning From Reality\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Learning From Reality\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutua\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/\",\"url\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/\",\"name\":\"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-06-05T12:46:22+00:00\",\"dateModified\":\"2020-06-08T18:54:52+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/547bef1163400d821600d41ff16bb5a3\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#website\",\"url\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/\",\"name\":\"Learning From Reality\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"eu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/547bef1163400d821600d41ff16bb5a3\",\"name\":\"Learning From Reality\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu\",\"@id\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cd31cbbadf0c5170fa34cc8ccfd89245?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cd31cbbadf0c5170fa34cc8ccfd89245?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Learning From Reality\"},\"url\":\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/author\/xigoaazk\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality","og_description":"Zein profil dute Mondragon Unibertsitatera hurbiltzen diren ikasleek? Nola egin dezakegu hauen jarraipena? Galdera hauek erantzuteko asmoz,\u00a0 Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko talde batek -gainontzeko fakultate guztiekin elkarlanean- Eragin proiektua martxan jarri zuen 2016an. Gradu bakoitzaren ikuspegi teknikotik harago, sormena, konpromisoa edo kritika gaitasuna bezalako baloreak\u00a0aintzat hartuta, ikasleen profila\u00a0definitzea\u00a0eta, ikasleak berak, titulazioen erdigunean jartzea da berrikuntza prozesu honen helburu nagusia. Izan ere, hobekuntza eta berrikuntza prozesuak bideratu ahal izateko, ikasleari buruzko informazio esanguratsua emango\u00a0diote unibertsitateari Eragin proiektuaren emaitzek. Iaz, 22 entitate talentuaren inguruan eztabaidatzeko bildu ziren Hiru une estrategiko Ikaslearen jarraipena egiteko hiru momentu\u00a0estrategiko definitzen dira Eragin proiektuan: ikaslea unibertsitatera iristen denean graduko bigarren kurtsoa gainditzean gradua bukatuta, unibertsitatea uzten duenean Horrela, Eragin proiektuan, ikasleen profilean modu esanguratsuan eragiten duten elementuak identifikatuko dira. Datu esanguratsuen bilatze-prozesu honetan, hainbat faktore hartzen dira kontuan;\u00a0hala nola, ikaslearen nazioarteko esperientzia, lankide edo ikaskideekiko harremana..","og_url":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/","og_site_name":"Learning From Reality","article_published_time":"2020-06-05T12:46:22+00:00","article_modified_time":"2020-06-08T18:54:52+00:00","author":"Learning From Reality","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Learning From Reality","Est. reading time":"2 minutua"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/","url":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/","name":"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila? - Learning From Reality","isPartOf":{"@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#website"},"datePublished":"2020-06-05T12:46:22+00:00","dateModified":"2020-06-08T18:54:52+00:00","author":{"@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/547bef1163400d821600d41ff16bb5a3"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2020\/06\/05\/zein-da-mondragon-unibertsitateko-ikasleen-profila\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Zein da Mondragon Unibertsitateko ikasleen profila?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#website","url":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/","name":"Learning From Reality","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"eu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/547bef1163400d821600d41ff16bb5a3","name":"Learning From Reality","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu","@id":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cd31cbbadf0c5170fa34cc8ccfd89245?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/cd31cbbadf0c5170fa34cc8ccfd89245?s=96&d=mm&r=g","caption":"Learning From Reality"},"url":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/author\/xigoaazk\/"}]}},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/367"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/users\/296"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=367"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/367\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":374,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/367\/revisions\/374"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=367"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=367"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=367"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/wp-json\/wp\/v2\/series?post=367"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}