{"id":678,"date":"2021-05-07T10:17:37","date_gmt":"2021-05-07T10:17:37","guid":{"rendered":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/?p=678"},"modified":"2021-05-11T07:18:16","modified_gmt":"2021-05-11T07:18:16","slug":"aprendiendo-de-los-retos-en-enpresagintza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragon-unibertsitatea-learning-from-reality\/2021\/05\/07\/aprendiendo-de-los-retos-en-enpresagintza\/","title":{"rendered":"Aprendiendo de los retos y otras experiencias de aprendizaje significativo en Enpresagintza"},"content":{"rendered":"<p><a title=\"Team mastery-3\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/enpresagintza\/50652429192\/in\/album-72157717060539831\/\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50652429192_6d168d564a_z.jpg\" alt=\"Team mastery-3\" width=\"640\" height=\"427\" \/><\/a><br \/>\nEn los diferentes grados y m\u00e1steres de Enpresagintza se busca construir una experiencia de Aprendizaje Significativo (<a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/documents\/20182\/31371\/mendeberri-2025-marco-pedagogico\/beb8d630-2c50-465d-b6a1-90b0ce11a3ce\">Mendeberri 2025, Marco Pedag\u00f3gico<\/a>). En \u00e9stas, el aprendizaje no es el resultado de una lectura directa u objetiva de la realidad, sino el fruto de la actividad mental de la persona.\u00a0 El Aprendizaje Significativo se entiende como un proceso activo que adquiere significado personal, en el que lo nuevo por aprender (conocimientos, habilidades o actitudes) encuentra anclajes en lo ya aprendido anteriormente por medio de las experiencias previas de la persona.<\/p>\n<p>Al conectarse ambos aprendizajes o conocimientos es cuando el alumno o alumna elabora significado y le atribuye sentido a lo aprendido, construyendo un nuevo significado. Adem\u00e1s, la planificaci\u00f3n de estas actividades de aprendizaje significativo debe tener en cuenta las caracter\u00edsticas de las personas a las que van dirigidas, de modo que conecte con sus conocimientos previos y se entrelace de manera l\u00f3gica a sus estructuras mentales.<\/p>\n<p>En el caso de Enpresagintza estas experiencias de aprendizaje adoptan diferentes metodolog\u00edas, como:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>La metodolog\u00eda del reto,<\/strong> presente en todos los grados y m\u00e1steres de Enpresagintza y, con especila relevancia, en el grado de <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/grado-business-data-analytics\">Business Data Analytics -BDatA-<\/a>, y en los m\u00e1ster universitarios <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/master-universitario-gestion-estrategica-talento-personas\">Gesti\u00f3n Estrat\u00e9gica del Talento de las Personas -MTalent-<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/master-universitario-marketing-digital\">Marketing Digital<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/master-universitario-internacionalizacion-organizaciones\">Internacionalizaci\u00f3n de las Organizaciones -MIO-.<\/a>\u00a0El alumnado tienen que dise\u00f1ar y defender ante el cliente (empresa) propuestas que solucionen el reto planteado e impacten en la mejora de su competitividad.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/-\/nabarmena-grado-administracion-direccion-empresasa-01\">Formaci\u00f3n dual: myGADE<\/a>: las y los alumnos se incorporan a una empresa desde primero hasta cuarto curso, con el fin de adquirir una serie de competencias y habilidades que dif\u00edcilmente pueden adquirirse en el aula, como son: iniciativa, proactividad, adaptabilidad al entorno, autonom\u00eda, autoconfianza, trabajo en equipo o tolerancia al estr\u00e9s, entre otras. <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/grado-administracion-direccion-empresas\">myGADE<\/a> es el \u00fanico grado en el Estado que ofrece la formaci\u00f3n dual desde primero a cuarto curso curso y ha sido reconocido a nivel estatal por su alta empleabilidad. En el caso de los m\u00e1steres universitarios de Enpresagintza tambi\u00e9n todos ellos ofrecen la posibilidad de combinar estudio y trabajo. Esta f\u00f3rmula est\u00e1 en el ADN de Enpresagintza.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Aprender haciendo en equipo &#8211; Team Learning By Creating<\/strong>: es el m\u00e9todo de aprendizaje que\u00a0predomina en el grado <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/grado-liderazgo-emprendedor-innovacion\">Liderazgo Emprendedor e Innovaci\u00f3n -LEINN-<\/a>, primer grado en emprendimiento de todo el Estado. Este m\u00e9todo tiene una triple dimensi\u00f3n, individual, de equipo y en empresa. Las y los alumnos crean su propia empresa en equipo (Team Cooperative). La clave del desarrollo personal y el emprendimiento est\u00e1n en la constante interacci\u00f3n con el mundo real: crear una empresa real, trabajando con clientes reales y con proyectos reales. Los estudiantes son los protagonistas, creando en equipo las empresas y el coach se encarga de apoyar y promover este proceso, no de dirigirlo.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Viajes de aprendizaje:\u00a0<\/strong>viajamos para cambiar, no de lugar, sino de ideas; si bien est\u00e1n tambi\u00e9n presentes en todos nuestros grados y m\u00e1steres cobran especial relevancia en el grado<strong>\u00a0<\/strong>\u00a0se llevan a cabo en Liderazgo Emprendedor e Innnovaci\u00f3n, LEINN, y en Direcci\u00f3n y Administraci\u00f3n de Empresas, myGADE. Se plantea el viaje como una excelente fuente de aprendizaje. El alumnado se abre a otros contextos, conoce a otras personas, otras formas de pensar y realidades que le ayudan a\u00a0experimentar una transformaci\u00f3n personal y profesional.\u00a0Tambi\u00e9n disfrutan de los viajes de aprendizaje en el Grado Business Data Analytics y en los m\u00e1steres de Gesti\u00f3n Estrat\u00e9gica del Talento de las Personas (MTALENT) y, dado su car\u00e1cter internacional, destacamos el M\u00e1ster en Internacionalizaci\u00f3n de Organizaciones (MIO).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las distintas metodolog\u00edas est\u00e1n encaminadas a ir dise\u00f1ando experiencias de aprendizaje significativas, en las que tienen cabida los descubrimientos, las secuencias de actividades o el trabajo en equipo, entre otras.<\/p>\n<h2>Experiencias reales<\/h2>\n<p>A continuaci\u00f3n, pod\u00e9is\u00a0 ver v\u00eddeos de ejemplos reales de experiencias de aprendizaje significativo que se llevan a cabo en diferentes grados y m\u00e1steres:<\/p>\n<ul>\n<li>Metodolog\u00edas de Trabajo en los Retos del Grado en Business Data Analitycs: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/b_AOlC-hogE\">Caso Eroski<\/a>.<\/li>\n<li>myGADE dual: experiencia de <a href=\"https:\/\/youtu.be\/saGRgrv1GMQ\">Oier Albizu<\/a><\/li>\n<li>myGADE reto global: <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/-\/mygade-reto-global-semana-internacional-sostenibilidad-mygade\">Semana Internacional de la Sostenibilidad<\/a>.<\/li>\n<li>Proyecto de leinners Carlos y Jon, alumnos de\u00a0 LEINN:\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/d7KW3CvhcnE\">Trak<\/a><\/li>\n<li>Reto en el M\u00e1ster en Gesti\u00f3n Estrat\u00e9gica del Talento de las Personas: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/dqhW4g0IXGI\">Bexen Medical<\/a>.<\/li>\n<li>Retos reales con empresas globales en el M\u00e1ster de Internacionalizaci\u00f3n de Organizaciones: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/-QkC0_Y5d7M\">Salto Systems<\/a>.<\/li>\n<li>M\u00e1ster en Marketing Digital, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/NIS0VL_-fvc\">experiencia de Clara Germ\u00e1n<\/a><\/li>\n<li>M\u00e1ster en Direcci\u00f3n Contable y Financiera, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/NQRBZc3EmsA\">experiencia de estudio y trabajo de Sergio G\u00f3mez<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Todas estas experiencias de aprendizaje significativo hacen de la Facultad de Empresariales &#8211; Enpresagintza una facultad diferente e innovadora, a la vanguardia en m\u00e9todos de aprendizaje\u00a0y que cuenta con titulaciones diferenciales \u00fanicas en todo el Estado.<\/p>\n<p><a title=\"Mtalent ikasleak-42\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/enpresagintza\/51073092271\/in\/album-72157718782180313\/\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/51073092271_f2dc3f7b28_z.jpg\" alt=\"Mtalent ikasleak-42\" width=\"640\" height=\"427\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los diferentes grados y m\u00e1steres de Enpresagintza se busca construir una experiencia de Aprendizaje Significativo (Mendeberri 2025, Marco Pedag\u00f3gico). 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