Entrevistamos a Larraitz Gasca Pascual y Ainara Arco Garikagoitia, dos alumnas que están cursando el ciclo superior de programación de la producción en fabricación mecánica en castellano en Mondragon Goi Eskola Politeknikoa (MGEP). Tras haber superado el primer curso con muy buenas calificaciones afrontan con ilusión este año la parte final del segundo curso y el periodo DUAL intensivo de prácticas en empresas.
Estáis cursando el segundo curso del ciclo programación de la producción en fabricación mecánica. ¿Por qué elegisteis MGEP?
LARRAITZ: Por un lado, me mudé a Mondragón con mi pareja y estuve analizando el tipo de industria predominante en la zona y la que me ofreciera las mejores condiciones laborales. Pude ver que la industria con procesos de fabricación mecánica ofrece muchos puestos de trabajo en los entornos de Arrasate y Oñati.
Por otro lado, antes de comenzar este ciclo, había trabajado en la industria alimentaria, en el departamento de I+D y Calidad, tras cursar un grado de gastronomía con especialización en industria alimentaria. Me gustó mucho el área de la calidad y viendo que es un área de gran importancia dentro de las empresas me decidí por este ciclo que está muy orientado hacia la calidad.
Elegí MGEP como centro de formación porque veía que tiene mucho prestigio y porque me permitía cursar el ciclo en formato DUAL, realizando prácticas en empresas en paralelo a los estudios.
AINARA: Decidí estudiar este ciclo porque tenía un trabajo que no me motivaba mucho, y quería cambiarlo. Por otro lado, el ámbito de la producción industrial siempre me ha generado curiosidad, y sentía ganas de estudiar cosas relacionadas con este tema.
Elegí MGEP, porque conocía a gente que había estudiado en “eskola” y me lo recomendaron. Además, tiene unas instalaciones adecuadas para mi formación, y una buena relación con las empresas de alrededor, cosa que me interesaba ya que quería realizar mis estudios en formato DUAL.
¿Qué os ha parecido el ciclo, os han gustado las materias trabajadas? ¿Os han resultado difíciles?
AINARA: Las asignaturas que se imparten combinan teoría con práctica, por lo que ayuda a entender mejor las cosas.
Al principio sí que me resultó un poco complicado porque todo era nuevo para mí, pero con el trabajo diario y la atención recibida por parte del grupo docente he podido sacar el ciclo adelante sin problemas.
Por otro lado, el tener que llevar a cabo diferentes retos que nos plantearon durante los cursos, me ha hecho aprender y conocer diferentes situaciones que pueden darse en la vida real. Ha sido de gran ayuda para entender mejor las cosas y verles una aplicabilidad real.
LARRAITZ: En general diría me han gustado las materias, unas más que otras, dependiendo de la dificultad que me han supuesto y el conocimiento previo.
Las materias relacionadas con la trigonometría y el cálculo me han resultado más difíciles ya que apenas tenía base previa, pero el hecho de dedicarle un poco de tiempo de estudio me ha permitido comprenderlas y superarlas sin problemas.
El modelo pedagógico que se utiliza, basado en retos, también me ha ayudado, porque te permite tener una visión global de todos los puntos que conforman el ciclo de mecanizado.
¿Cómo ha sido la relación con el grupo docente? ¿Y con el resto del alumnado?
AINARA: Con el grupo docente la relación ha sido muy buena, han estado para ayudarnos cuando hemos necesitado, se nota la experiencia que tienen.
Dada la diferencia de edad, al principio pensé que me costaría o se me haría difícil la relación con mis compañeras y compañeros de aula, pero la verdad es que no ha sido para nada difícil relacionarme con ellos, me he llevado muy bien con todos.
LARRAITZ: La relación con el grupo docente ha sido muy buena, ya que siempre tienen predisposición para resolver cualquier duda que surja, aunque ello les suponga tener que quedarse fuera de horas de clase.
El dominio técnico del profesorado también es algo que me gustaría destacar ya que muchas veces me ha servido para comprender bien los conceptos o retos trabajados. Parte del grupo docente proviene del ámbito industrial y tiene experiencia laboral relacionada con los temas que imparte, lo que permite enfocar las asignaturas desde un punto de vista más práctico.
En cuanto al grupo formado en clase, el trato ha sido fantástico. Al comienzo tenía miedo de no encajar bien en el grupo por ser mujer y por tener más edad que el resto, pero me encontré con que en clase éramos 4 alumnas. El resto del alumnado, de menor edad, tiene una actitud muy amable, nos hemos complementado muy bien todos.
En cuanto a la utilidad, ¿Creéis que podréis sacar provecho a los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante el ciclo?
LARRAITZ: Ahora mismo estoy cursando DUAL avanzado en Fagor Automation en el Área de Calidad. Por ejemplo, las clases de la asignatura de Calidad y de Metrología, me han sido de gran utilidad porque me han permitido tener un conocimiento previo de los aparatos de medición. En Fagor estoy poniendo en práctica muchos conceptos que hemos tratado en clase. Se puede decir que el ciclo está muy orientado a la empresa y que me ha sido muy útil.
AINARA: Claro que sí, ahora mismo estando en el DUAL avanzado en la empresa Neoprec y estoy aplicando muchas de las cosas que he aprendido en clase.
Aunque cada empresa tenga su forma de funcionar, si no hubiera adquirido ciertos conocimientos, me hubiera resultado más complicado adaptarme a los diferentes puestos de trabajo.
Por tanto, la posibilidad de combinar los estudios y las prácticas os ha resultado muy enriquecedora…
AINARA: Si, unas de las razones por las que opté a este tipo de estudios, fue la posibilidad de poder combinarlos con las prácticas en la empresa, y no me arrepiento de haber elegido esa opción.
En Neoprec, ahora mismo estoy pasando por los diferentes puestos como: Calidad, Rebaba, Tool Room, FMS… conociendo las formas de trabajar de cada uno de ellos y eso me está proporcionando conocimientos nuevos y experiencia muy enriquecedora.
LARRAITZ: Es una opción muy enriquecedora puesto que pones en práctica lo aprendido en el ciclo, y así es como adquieres experiencia laboral en el ámbito de la mecanización. Llevar a cabo la combinación de estudios y prácticas también requiere saber organizarse bien para combinar los dos aspectos en el día a día, y esto también ha resultado muy valioso.
¿Qué planes tenéis para el futuro?
AINHARA: En el futuro me gustaría continuar trabajando en el sector del metal y seguir desarrollándome profesionalmente. Aportar mi experiencia y conocimiento a las empresas.
LARRAITZ: En el futuro me gustaría seguir desarrollándome profesionalmente en Fagor o en otra empresa de similares características ya que el trabajo que desempeño y el ambiente laboral me gusta mucho y veo posibilidad de crecimiento personal y profesional.
