{"id":4187,"date":"2021-02-06T20:07:31","date_gmt":"2021-02-06T19:07:31","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/?p=4187"},"modified":"2023-02-27T12:50:31","modified_gmt":"2023-02-27T11:50:31","slug":"diseno-cfgs-mgep-reto-de-disenar-un-inyector-de-plastico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/es\/2021\/02\/06\/diseno-cfgs-mgep-reto-de-disenar-un-inyector-de-plastico\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o CFGS MGEP, reto de dise\u00f1ar un Inyector de pl\u00e1stico"},"content":{"rendered":"<p>Para comenzar el 2. curso de <a href=\"https:\/\/www.mondragon.edu\/es\/formacion-profesional-diseno-fabricacion-mecanica\">Dise\u00f1o en Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica<\/a>, se ha llevado a cabo un Reto, al cual se le han dedicado \u00a036 horas durante 3 semanas.<\/p>\n<p>El curso anterior, durante el\u00a01. curso, se trabaj\u00f3 el torno al\u00a0movimiento Precious Plastic,\u00a0donde se dise\u00f1\u00f3 un\u00a0 \u00a0<strong>triturador de pl\u00e1stico<\/strong>.<\/p>\n<p>Con la intenci\u00f3n de reciclar el triturador anterior,\u00a0se les plante\u00f3 el reto de <strong>dise\u00f1ar una inyectora<\/strong>\u00a0con el objetivo de poder inyectar pl\u00e1stico y dise\u00f1ar unos moldes.<\/p>\n<p>Para llevar a cabo el dise\u00f1o, han utilizado el <strong>Software Catia,<\/strong> que se encuentra en la plataforma CAD-CAE-CAM\u00a0de <strong>3DExperience online de\u00a0Dassault Systemes.<\/strong><\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50487709696_f15f65947b_m.jpg\" width=\"240\" height=\"91\" \/><\/div>\n<div>\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50487709801_596dac1f59_m.jpg\" width=\"240\" height=\"126\" \/><\/div>\n<\/div>\n<p>Los alumnos han realizado su primer molde, partiendo de una pieza que ellos mismos han elegido. Despu\u00e9s, se ha fabricado el molde en <strong>impresi\u00f3n 3D.<\/strong><\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50487004068_2537e7f83f_m.jpg\" width=\"240\" height=\"128\" \/><\/div>\n<p>Para hacer el dise\u00f1o del inyector, se han utilizado los planos de la m\u00e1quina disponibles en la p\u00e1gina web de Precious Plastic.<\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50487004043_596040522b_m.jpg\" width=\"240\" height=\"128\" \/><\/div>\n<p>Finalmente, en lugar de fabricar el inyector, han utilizado el que fabricaron los alumnos del a\u00f1o de pasado para hacer las inyecciones.<\/p>\n<p>Los\u00a0moldes\u00a0hab\u00edan sido previamente fabricados con impresoras\u00a0 3D, es por ello que en lugar de\u00a0inyectar el pl\u00e1stico, han inyectado cera.\u00a0Previamente han aplicado en dichos\u00a0moldes polvos talco.<\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"https:\/\/live.staticflickr.com\/65535\/50487709671_097816016d_m.jpg\" width=\"180\" height=\"240\" \/><\/div>\n<p>Para terminar, cada grupo de alumnos, han hecho una presentaci\u00f3n del Reto mediante un p\u00f3ster. Uno de los grupos tambi\u00e9n ha realizado un v\u00eddeo:<\/p>\n<div><a class=\"embedly-card\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4RMv02T4ld0\">Argizarizko Injektorea | MGEP | Fabrikazio Mekanikoko Diseinua<\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div>Los alumnos han tenido problemas a la hora de desmoldear las piezas, adem\u00e1s, las piezas salieron con muchos defectos. Esto\u00a0ha obligado a realizar un profundo an\u00e1lisis.<\/div>\n<p>Hemos quedado satisfechos con estos resultados, sobre todo el grupo de profesores, ya que en 4 d\u00edas los alumnos han aprendido mucho sobre Catia y este comienzo ha sido inmejorable para los trabajos que realizar\u00e1n en diferentes m\u00f3dulos del curso.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para comenzar el 2. curso de Dise\u00f1o en Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica, se ha llevado a cabo un Reto, al cual se le han dedicado \u00a036 horas durante 3 semanas. El curso anterior, durante el\u00a01. curso, se trabaj\u00f3 el torno al\u00a0movimiento Precious Plastic,\u00a0donde se dise\u00f1\u00f3 un\u00a0 \u00a0triturador de pl\u00e1stico. Con la intenci\u00f3n de reciclar el triturador anterior,\u00a0se les plante\u00f3 el reto de dise\u00f1ar una inyectora\u00a0con el objetivo de poder inyectar pl\u00e1stico y dise\u00f1ar unos moldes. Para llevar a cabo el dise\u00f1o, han utilizado el Software Catia, que se encuentra en la plataforma CAD-CAE-CAM\u00a0de 3DExperience online de\u00a0Dassault Systemes. Los alumnos han realizado su primer molde, partiendo de una pieza que ellos mismos han elegido. Despu\u00e9s, se ha fabricado el molde en impresi\u00f3n 3D. 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