{"id":5106,"date":"2021-07-26T14:00:23","date_gmt":"2021-07-26T12:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/?p=5106"},"modified":"2023-02-27T11:35:01","modified_gmt":"2023-02-27T10:35:01","slug":"testimonio-de-maider-rodrigo-alumna-dual-de-automatizacion-y-robotica-industrial-en-fagor-automation-video","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/es\/2021\/07\/26\/testimonio-de-maider-rodrigo-alumna-dual-de-automatizacion-y-robotica-industrial-en-fagor-automation-video\/","title":{"rendered":"Testimonio de Maider Rodrigo, alumna DUAL de Automatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industrial en Fagor Automation (v\u00eddeo)"},"content":{"rendered":"

Maider Rodrigo es alumna de\u00a0Automatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industrial <\/a>en Mondragon Goi Eskola Politeknikoa,<\/a>\u00a0y ha compartido con nosotros su\u00a0\u00a0testimonio, que incluye un video que resume el trabajo realizado en Fagor Automation durante su programa DUAL\u00a0y una entrevista. Pasemos a continuaci\u00f3n a conocerla :<\/p>\n

1- Nombre y Apellido y la titulaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

Maider Rodrigo Olivenza (soy alumna de 2. curso del ciclo formativo de grado superior enAutomatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industria<\/a>).<\/p>\n

2- \u00bfPor qu\u00e9 decidiste estudiar un ciclo formativo de grado superior?<\/strong><\/p>\n

Del a\u00f1o 2000 al 2004 estudi\u00e9 Humanidades-Empresa en la facultad de Eskoriatza de Mondragon Unibertsitatea. El proyecto fin de carrera lo hice en el ayuntamiento de Arrasate. El proyecto se basaba en hacer un plan de acogida para el ayuntamiento. Al acabar los estudios empec\u00e9 a trabajar en Fagor Electrodom\u00e9sticos. A parte de Fagor, tambi\u00e9n trabaj\u00e9 en empresas como Eroski, pero nunca en puestos para los que me hab\u00eda formado. En esos 15 a\u00f1os estuve trabajando de forma temporal. En esa temporada fui madre y cansada de trabajos no estables decid\u00ed probar con este ciclo formativo. Gracias a mi esfuerzo y la ayuda de mi familia he conseguido sacarlo adelante.<\/p>\n

3- \u00bfPor qu\u00e9 MGEP<\/a>?<\/strong><\/p>\n

Decid\u00ed hacerlo en MGEP<\/a> por la experiencia que tuve en el grado. Era una universidad que ya conoc\u00eda y lo eleg\u00ed por la cercan\u00eda. El primer a\u00f1o lo hice solo estudiando pero el segundo curso lo llev\u00e9 a cabo con la formaci\u00f3n DUAL<\/a>. En \u00e9ste \u00faltimo curso en cuanto terminaba de estudiar, com\u00eda en el comedor de la empresa y a continuaci\u00f3n comenzaba con 3 horas de jornada de laboral. Al acabar las clases en febrero, pas\u00e9 a trabajar 8 horas en la empresa.<\/p>\n

Mis compa\u00f1eros de clase han sido de varios lugares de Euskadi: Beasain, Algorta, Astigarraga… y la mayor\u00eda hombres, la mayor\u00eda mucho menores que yo pero eso no ha sido una pega a la hora de relacionarme con ellos, he estado muy a gusto y la verdad, considero que se han portado muy bien conmigo.<\/p>\n

4- \u00bfEn este ciclo formativo trabaj\u00e1is con la\u00a0metodolog\u00eda activa ETHAZI<\/a>, es decir, trabajando las funciones profesionales a trav\u00e9s de retos\u00a0realizados\u00a0en equipo. \u00bfC\u00f3mo ha sido para ti esta experiencia?<\/strong><\/p>\n

En el ciclo formativo hemos trabajado en 2 proyectos importantes: el primero lo trabajamos en la segundo evaluaci\u00f3n y el siguiente a finales. \u00c9ste \u00faltimo recog\u00eda todo lo que hab\u00edamos aprendido en el ciclo.<\/p>\n

En enero del 2021, desde MGEP<\/a> he trabajado en un proyecto propuesto mediante la metodolog\u00eda ETHAZI<\/a> respaldado por HETEL y Diputaci\u00f3n Foral de Gipuzkoa. El objetivo del proyecto ha sido identificar un problema, crear un equipo de 2 o 3 personas y dar soluci\u00f3n a ese problema aplicando la metodolog\u00eda ETHAZI<\/a>. Gracias a esta propuesta he podido profundizar m\u00e1s en la metodolog\u00eda y me ha dado la oportunidad de aplicarlo en la empresa, y esto me ha parecido muy enriquecedor.<\/p>\n

Kristal kurtsorearen itsaste proiektua – Automatizazioa eta Robotika Industrialeko Heziketa ziklo<\/a><\/div>\n
Maider Rodrigo con los trabajos realizados en Fagor Automation, con el respaldo de HETEL y la\u00a0Diputaci\u00f3n Foral de Gipuzkoa<\/em><\/div>\n
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5- \u00bfC\u00f3mo valorar\u00edas esta experiencia?<\/strong><\/div>\n
Ha sido un proceso bastante duro y he tenido que hacer mucho esfuerzo. Llevaba 15 a\u00f1os en el mundo laboral y no es f\u00e1cil tomar la decisi\u00f3n de volver a estudiar. Me empuj\u00f3 la inestabilidad del trabajo y aunque el camino no haya sido f\u00e1cil estoy contenta con la decisi\u00f3n tomada y s\u00f3lo espero que\u00a0encuentre la estabilidad que busco en el plano laboral.<\/div>\n
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6-\u00bfD\u00f3nde has\u00a0realizado tu programa DUAL?<\/strong><\/div>\n
La formaci\u00f3n DUAL la he hecho en FAGOR AUTOMATION. De junio a julio estuve con la fabricaci\u00f3n, en la misma empresa que en el 2017, con lo cual lo conoc\u00eda y sab\u00eda de sus especificaciones.; por eso, no me cost\u00f3 adaptarme. En septiembre del 2020, empec\u00e9 en el departamento de Ingenier\u00eda y he terminado aqu\u00ed. En este departamento se me han asignado diferentes tareas, y siempre he tenido la ayuda de compa\u00f1eros de trabajo y la ayuda del instructor.<\/div>\n
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Muchos de los trabajos est\u00e1n encaminados a la resoluci\u00f3n de problemas que surgen en la fabricaci\u00f3n y muchas veces ese conocimiento me lo han transferido los compa\u00f1eros de trabajo. En mi caso, muchos trabajadores de la plantilla ya me conoc\u00edan y siempre me han tratado muy bien.<\/div>\n
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FAGOR AUTOMATION es una empresa mundial a nivel de mercado que fabrica m\u00e1quinas de automatizaci\u00f3n y control de producto. Hist\u00f3ricamente estuvo en el sector de la m\u00e1quina herramienta pero en estos \u00faltimos a\u00f1os ha conseguido un mercado importante en el mundo IT (Information Tecnology).<\/div>\n
Estos son los productos que ofrece:<\/div>\n
-Sistemas CNC<\/strong> (lasers, maquinas de fresado, tornos y otras aplicaciones para CNC)<\/div>\n
-Sistemas de captaci\u00f3n<\/strong> (Encoders lineales, de angulares y rotativos y encoders lineales sin contacto)<\/div>\n
-Sistemas de monitorizaci\u00f3n<\/strong> (monitorizaci\u00f3n de cotas de m\u00e1quinas de fresado, tornos, fresadora, m\u00e1quinas de electroerosi\u00f3n y rectificadoras)<\/div>\n
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\u00a0\u00bfQu\u00e9 has aprendido en la empresa?<\/strong><\/div>\n
En la empresa, he aprendido la importancia que tiene el trabajo en equipo y la amistad, se aprende mucho al lado de gente que tiene experiencia.<\/div>\n
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8-\u00bfHas utilizado en la empresa lo que has aprendido en clase? Dinos que s\u00ed y que no.<\/strong><\/div>\n

El trabajo que he hecho en el departamento de ingenier\u00eda ha estado relacionado con el ciclo formativo en la mayor\u00eda de veces y he podido poner en pr\u00e1ctica algunos conocimientos, como por ejemplo: dise\u00f1o de esquemas el\u00e9ctricos, programaci\u00f3n… Pero para mi esto no es lo mas importante, lo mas importante es que la empresa te conozca, tus conocimientos, tu comportamiento y conocer lo que cada un puede aportar.<\/p>\n

9- \u00bfCu\u00e1les son las impresiones despu\u00e9s de esta experiencia laboral, qu\u00e9 te esperabas y c\u00f3mo ha sido?<\/strong><\/p>\n

Esta experiencia laboral en FAGOR AUTOMATION me ha servido para confirmar lo que pensaba en el 2017. En FAGOR AUTOMATION est\u00e1 muy establecido el trabajo del sector y conoce muy bien el mercado y, es muy importante cara a las especificaciones del producto y la calidad. A consecuencia de lo que estamos viviendo con la pandemia estoy muy agradecida a esta empresa por darme la oportunidad de volver.<\/p>\n

10-\u00bfHa cubierto el ciclo que has estudiado (Actividades de Eskola + Pr\u00e1cticas) lo que esperabas inicialmente?<\/strong><\/p>\n

Ha superado las expectativas que ten\u00eda sobre mi futuro.<\/p>\n

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Maider Rodrigo, alumna de DUAL, con el representantes de Fagor Automation (Eneritz Irastorza, Ion Beltza y Haritz Anduaga)<\/em><\/div>\n
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y los tutores de MGEP (Jon Ormaetxea y Osane Lizarralde) en el inicio del proyecto HETEL y la Diputaci\u00f3n Foral de Gipuzkoa en la entrada de Fagor Automation en Eskoriatza<\/em><\/div>\n
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11-\u00bfQu\u00e9 intenci\u00f3n tienes para el a\u00f1o que viene?<\/strong><\/div>\n
Tras la finalizaci\u00f3n del programa\u00a0\u00a0DUAL, me gustar\u00eda seguir trabajando aqu\u00ed y formar parte de diferentes proyectos de la empresa, y de momento as\u00ed ser\u00e1<\/div>\n
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12- \u00bfExperiencia en la DUAL, estudiar y trabajar?<\/strong><\/div>\n
Exige mayor sacrificio en comparaci\u00f3n con el que no lo hace,en mi caso adem\u00e1s soy\u00a0\u00a0madre, pero creo que merece la pena, es clave para una formaci\u00f3n m\u00e1s s\u00f3lida y puede suponer una pasarela al mercado laboral<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Maider Rodrigo es alumna de\u00a0Automatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industrial en Mondragon Goi Eskola Politeknikoa,\u00a0y ha compartido con nosotros su\u00a0\u00a0testimonio, que incluye un video que resume el trabajo realizado en Fagor Automation durante su programa DUAL\u00a0y una entrevista. Pasemos a continuaci\u00f3n a conocerla : 1- Nombre y Apellido y la titulaci\u00f3n: Maider Rodrigo Olivenza (soy alumna de 2. curso del ciclo formativo de grado superior enAutomatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industria). 2- \u00bfPor qu\u00e9 decidiste estudiar un ciclo formativo de grado superior? Del a\u00f1o 2000 al 2004 estudi\u00e9 Humanidades-Empresa en la facultad de Eskoriatza de Mondragon Unibertsitatea. El proyecto fin de carrera lo hice en el ayuntamiento de Arrasate. El proyecto se basaba en hacer un plan de acogida para el ayuntamiento. Al acabar los estudios empec\u00e9 a trabajar en Fagor Electrodom\u00e9sticos. A parte de Fagor, tambi\u00e9n trabaj\u00e9 en empresas como Eroski, pero nunca…<\/p>\n","protected":false},"author":289,"featured_media":-1,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[213,171,114],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5106"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/289"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5106"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5106\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6628,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5106\/revisions\/6628"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5106"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5106"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5106"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}