{"id":8031,"date":"2024-10-09T08:00:29","date_gmt":"2024-10-09T06:00:29","guid":{"rendered":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/?p=8031"},"modified":"2024-10-08T16:49:40","modified_gmt":"2024-10-08T14:49:40","slug":"profesionales-de-soraluce-s-coop-y-ulma-packaging-con-alumnado-ciclo-fp-de-mecatronica-mgep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mondragonfp\/es\/2024\/10\/09\/profesionales-de-soraluce-s-coop-y-ulma-packaging-con-alumnado-ciclo-fp-de-mecatronica-mgep\/","title":{"rendered":"Profesionales de SORALUCE S.Coop y ULMA Packaging con alumnado Ciclo FP de Mecatr\u00f3nica MGEP"},"content":{"rendered":"

Trabajadores de SORALUCE S.Coop y ULMA Packaging presentan al alumnado de Ciclo formativos de grado superior FP de Mecatr\u00f3nica industrial\u00a0<\/a> MGEP las competencias t\u00e9cnicas y transversales deseadas por parte de las empresas<\/strong><\/p>\n

El alumnado de Mondragon Goi Eskola Politeknikoa<\/a> (MGEP<\/a>) de Ciclos Formativos de Grado superior <\/a>(CFGSM<\/a> ) de 1\u00ba de Mecatr\u00f3nica Industrial<\/a> han tenido esta primera semana presentaciones de dos grandes e importantes empresas del entorno
\nSoraluce S.Coop\u00a0 del Grupo DANOBAT y ULMA Packaging<\/strong>. El objetivo principal de estas presentaciones
\nser\u00eda mostrar las oportunidades de trabajo y DUAL que les proporcionar\u00e1n sus estudios y al mismo tiempo, destacar la importancia de las competencias transversales que este tipo de empresas tienen en cuenta en sus procesos de selecci\u00f3n ya en el mundo laboral.
\nHemos compartido esta experiencia con profesionales de gesti\u00f3n de personas de ambas empresas. Desde\u00a0 SORALUCE Amaia Berriozabal, responsable de gesti\u00f3n de Personas\u00a0<\/strong> y desde\u00a0ULMA Packaging, Leire Gonz\u00e1lez (Gestora de Atracci\u00f3n y Desarrollo de <\/strong>Talento) y Markel Apellaniz (dise\u00f1ador de servicios de formaci\u00f3n de ULMA Packaging).<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

Intentamos que el alumnado reflexione sobre la importancia de las Competencias Transversales<\/strong> en sus estudios del ciclo formativo: actitud din\u00e1mica, responsabilidad, respeto a los dem\u00e1s, trabajo en equipo, puntualidad, ganas de aprender, grado de <\/strong>autonom\u00eda, uso limitado de los m\u00f3viles,<\/strong> …
\nEn ambas empresas se tienen en cuenta estas competencias en los procesos de selecci\u00f3n \u00a0de las pr\u00e1cticas Dual o cuando tras finalizar el t\u00edtulo del ciclo tienen que tomar alguna decisi\u00f3n sobre los alumnos que han tenido de cara a ofrecerles trabajo.<\/p>\n

<\/p>\n

El alumnado reconoce\u00a0 que son condiciones razonables, tanto cuando est\u00e1n en las empresas como cuando est\u00e1n en proceso de aprendizaje en la MGEP.
\nLeire y Markel, por su parte, han tenido la oportunidad de trasladar al alumnado\u00a0 una peque\u00f1a informaci\u00f3n sobre el Reto<\/a> que realizar\u00e1n en enero,un Reto con los dos subconjuntos de las m\u00e1quinas envasadoras que montan y ponen a punto en su empresa, producto real.
\nEstas charlas nos valen para que nuestro alumnado empiece\u00a0 a conocer empresas de nuestro entorno. De aqu\u00ed a pocos meses\u00a0 es posible que realicen\u00a0 entrevistas en \u00e9stas y otras empresas dentro del proceso Dual y es bueno que sepan de antemano las cualidades personales que se les pedir\u00e1n.
\nNuestro m\u00e1s sincero agradecimiento a Amaia, Leire y Markel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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