{"id":157,"date":"2015-12-18T10:12:11","date_gmt":"2015-12-18T09:12:11","guid":{"rendered":"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/?p=157"},"modified":"2015-12-18T10:14:45","modified_gmt":"2015-12-18T09:14:45","slug":"empresariales-practica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/2015\/12\/18\/empresariales-practica\/","title":{"rendered":"M\u00e1s all\u00e1 de los conocimientos t\u00e9cnicos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Tal y como se menciona en un <a href=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/2015\/11\/13\/ade-empresariales\/\" target=\"_blank\">post anterior<\/a>, llevamos a\u00f1os tratando de <strong>formar a nuestros alumnos\/as en una serie de conocimientos, habilidades y actitudes<\/strong> imprescindibles para que sean <strong>capaces de afrontar los cambios que surgen en las empresas<\/strong> de las cuales en un futuro formar\u00e1n parte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Seguro que hab\u00e9is o\u00eddo hablar sobre la importancia del <strong>modelo basado en competencias<\/strong>, se trata de una de las <strong>alternativas educativas <\/strong>de<strong> mayor impacto<\/strong> y es precisamente el modelo que usamos en <a href=\"http:\/\/www.mondragon.edu\/es\/estudios\/grados\/grado-en-administracion-y-direccion-de-empresas\/\" target=\"_blank\">Mygade<\/a>. Las <strong>competencias<\/strong> se diferencian en dos tipos: <em><strong>disciplinares<\/strong> o <strong>t\u00e9cnicas<\/strong><\/em>, relacionadas con una tem\u00e1tica determinada y las <strong><em>transversales<\/em><\/strong>, aquellas que no dependen de una \u00fanica disciplina concreta y se relacionan con otros aspectos como el desarrollo personal. Las competencias transversales est\u00e1n <strong>muy orientadas a la vida laboral<\/strong> y en nuestro caso trabajamos de la mano de las empresas para detectar y abordar aquellas habilidades y actitudes necesarias. A tal efecto, incorporamos tambi\u00e9n las que llamamos <strong>competencias<\/strong> <em><strong>profesionales<\/strong>,<\/em> aquellas a desarrollar y evaluar en la empresa. Son diversos los <a href=\"http:\/\/www.expansion.com\/emprendedores-empleo\/empleo\/2015\/11\/27\/56588cec46163ff8188b460a.html\" target=\"_blank\">estudios realizados<\/a> en este sentido y los agentes que hablan de la necesidad de incorporar metodolog\u00edas cercanas a las empresas que ayuden a los alumnos a incorporar una serie de competencias y actitudes que no se imparten en las aulas.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/files\/2015\/12\/C-C.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\" size-full wp-image-167 aligncenter\" src=\"http:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/files\/2015\/12\/C-C.jpg\" alt=\"C + C\" width=\"555\" height=\"227\" srcset=\"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/files\/2015\/12\/C-C.jpg 555w, https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/files\/2015\/12\/C-C-300x123.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 555px) 100vw, 555px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Las empresas demandan perfiles de estudiantes que vayan m\u00e1s all\u00e1 de las competencias t\u00e9cnicas<\/strong>, haciendo hincapi\u00e9 en <strong>actitudes proactivas<\/strong>, buscan personas activas con iniciativa. Por lo tanto, las capacidades, habilidades y actitudes de los estudiantes son la clave para orientar la formaci\u00f3n de nuestros alumnos, que trabajan mediante la pr\u00e1ctica, las siguientes competencias transversales:<\/p>\n<ul>\n<li>Desarrollo de las habilidades digitales necesarias para la gesti\u00f3n empresarial.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n fluida y eficiente en su entorno de manera oral y escrita en varios idiomas<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n y selecci\u00f3n de fuentes de informaci\u00f3n para su an\u00e1lisis e incorporaci\u00f3n a los procesos de toma de decisiones.<\/li>\n<li>Pensamiento orientado a la resoluci\u00f3n de problemas<\/li>\n<li>Trabajo en equipo<\/li>\n<li>Visualizaci\u00f3n del trabajo de una manera global.<\/li>\n<li>Gesti\u00f3n del proceso de aprendizaje propio<\/li>\n<\/ul>\n<p>El conjunto de competencias profesionales son las siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li>Adaptabilidad al entorno<\/li>\n<li>Iniciativa y proactividad<\/li>\n<li>Autoconfianza<\/li>\n<li>Responsabilidad<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Las competencias se trabajan a lo largo de los 4 a\u00f1os del Grado de manera que cada alumno ir\u00e1 mejorando en cada una de ellas. La evaluaci\u00f3n de las mismas tambi\u00e9n se trata de una evaluaci\u00f3n continua. Las diferentes competencias se ven reflejadas en las distintas asignaturas del grado de manera que en cada semestre incidir\u00e1n en unas u otras con mayor peso y ser\u00e1n evaluadas mediante ellas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Por lo tanto, concluir que dichas competencias son imprescindibles para el desempe\u00f1o profesional y por lo tanto seguiremos incorpor\u00e1ndolas y mejorando su implementaci\u00f3n seg\u00fan las necesidades del entorno.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><a href=\"https:\/\/es.linkedin.com\/in\/maite-anaya-3a388852\" target=\"_blank\">Maite Anaya<\/a> &#8211; Coordinadora de la materia &#8220;Competencias Transversales&#8221;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tal y como se menciona en un post anterior, llevamos a\u00f1os tratando de formar a nuestros alumnos\/as en una serie de conocimientos, habilidades y actitudes imprescindibles para que sean capaces de afrontar los cambios que surgen en las empresas de las cuales en un futuro formar\u00e1n parte. Seguro que hab\u00e9is o\u00eddo hablar sobre la importancia del modelo basado en competencias, se trata de una de las alternativas educativas de mayor impacto y es precisamente el modelo que usamos en Mygade. Las competencias se diferencian en dos tipos: disciplinares o t\u00e9cnicas, relacionadas con una tem\u00e1tica determinada y las transversales, aquellas que no dependen de una \u00fanica disciplina concreta y se relacionan con otros aspectos como el desarrollo personal. Las competencias transversales est\u00e1n muy orientadas a la vida laboral y en nuestro caso trabajamos de la mano de las empresas para detectar..<\/p>\n","protected":false},"author":266,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[14],"tags":[43,44,40,39,42,23,6,41],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/users\/266"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=157"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/157\/revisions\/171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=157"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=157"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mukom.mondragon.edu\/mygade\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}