La semana pasada, varios miembros del área de Sistemas de Información asistimos al “IV Encuentro EEGapps (Educación Euskadi Google Apps)” celebrado en el Parque Tecnológico de San Sebastián. Antes de nada, aprovecho este post para felicitar a los artífices del mismo, EASO Politeknikoa y la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco por la excelente organización y multitudinaria asistencia.
Tras la bienvenida inicial, resultó muy interesante escuchar a Jorge Arévalo hablando sobre las competencias digitales necesarias para la vida y el empleo. Sin duda algunas de las frases planteadas nos deben llevar a una reflexión profunda sobre el papel que tendrá la formación tras la crisis. Entre ellas destacaría las siguientes:
- “El mundo antes y después de la crisis será diferente, en gran medida debido a la tecnología.”
- “El crecimiento se basará en la educación.”
- “Debemos preparar a las personas para que hagan lo que no pueden hacer las máquinas.”
Posteriormente, Jorge Campanillas, hizo un repaso a todos los aspectos legales que rodean a Google Apps. Fue tranquilizador escuchar que Google cumple el US-EU Safe Harbor que ayuda a garantizar la seguridad de los datos del alumno según las directivas europeas y por lo tanto el cumplimiento de la LOPD. Asimismo, fue interesante ver las diferencias del tratamiento de la propiedad intelectual de las cuentas de Google Apps for Education (cuentas profesionales) y de las cuentas personales.
Como última conferencia plenaria, vía Hangout (por supuesto), Marc Sanz López, de Google Apps for Education, repasó las bondades de la caja de herramientas que ofrece Google desde hace 9 años a los centros de educación. Nos informó que toda la herramienta será traducida a euskera (aunque no exista fecha prevista) y comentó que Google Classroom incorporará en breve un gran número de novedades.
Tras estas presentaciones llegó el turno a los talleres y las experiencias de los centros. Resulta enriquecedor ver la variedad de utilidades que han encontrado los centros para aplicar las herramientas de Google. Por destacar algunas:
- Elaboración y gestión del cuaderno del profesor y/o del alumno.
- Creación y gestión de los programas de las asignaturas.
- Gestión colaborativa de la información de un proyecto.
- Personalización de la formación.
- Apoyo en la docencia en el aula.
- Gestión de la agenda personal.
- Creación de contenido educativo.
- Almacenamiento de información.
- Apoyo en la evaluación y recogida de datos.
- Generación de información de apoyo mediante páginas web.
- Gestión de la información académica del centro.
- …
Evidentemente, a todas estas posibilidades debemos sumar el correo electrónico, sin duda, la herramienta que facilitó la entrada de Google en muchos centros educativos.
A continuación puedes acceder al vídeo completo del encuentro:
Además de estas presentaciones, los asistentes tuvieron la posibilidad de asistir a varios interesantes talleres, alguno de ellos centrados en la utilización del Chromebook en el aula.
Sin duda una jornada fructífera que tendrá su continuación el año que viene en Vitoria-Gasteiz. ¡Allí estaremos!
