Google Classroom

Bueno. Una vez más nos volvemos a encontrar por estos lares …. y aunque el curso ya comenzó hace dos meses … esta es mi primera entrada de este curso 14/15, y después de haber estado dándole mil vueltas a sobre que escribir … pues al final me he decantado por un nuevo producto que he encontrado del todopoderoso Google. Google Classroom.

Echándole un vistazo por encima, se podría decir que es un producto que pretende hacerle competencia a Moodle ¿lo conseguirá? La verdad que no lo se porque lo veo todavía un pelín verde, aunque sabiendo como son los chicos de Mountain View, seguro que lo evolucionan bastante bien y rápido.

La primera vez que entramos, nos encontramos una pantalla bastante sencilla en la que un “+” nos invita a crear nuestra primera clase bien sea como profesor o unirnos a una como alumno.

Una vez creada la clase, nos llevará a la propia clase que hemos creado simplemente dándole un nombre y una descripción.

En esta ventana de la clase, nos encontramos con unas simples opciones:

• Novedades: Un “timeline” de la asignatura. Aquí también podemos ver el código de la clase que enseguida explicaremos para que sirve.
• Alumnos: Lista de los alumnos que están apuntados en la asignatura.
• Acerda de: Aquí encontraremos un titulo y descripción de la clase, la dirección de e-mail del profesor y la carpeta de Google Drive que se ha creado automáticamente para dicha clase.

Para que un alumno esté apuntado en una clase, existen dos modos:

1. Desde la pestaña ALUMNOS, el profesor los va invitando a la clase y decide que nivel de participación tienen.
2. Les facilita a todos los alumnos el CODIGO DE LA CLASE para que ellos desde su página principal puedan apuntarse a la misma.

Y por último, generamos las tareas que han de completar los alumnos. Esto lo haremos desde la pestaña de Novedades y cuando creamos las tareas, nos deja elegir varias opciones:

• Título de la tarea.
• Descripción de la tarea.
• Fecha de entrega.
• Hora máxima de entrega.
• Agregar archivos, documentos de Drive, videos de Youtube o enlaces.

Una vez que los alumnos hayan entregado o vayan entregando las tareas, se podrá puntuar el trabajo entregado o incluso devolvérselo al alumno para que corrija algo. También disponemos de un historial de la tarea de cada alumno: cuando se ha entregado, si se ha devuelto, si se ha vuelto a subir …. Toda la información que necesitamos.

Bueno, esto ha sido todo por esta vez. Tal vez ha sido un pelín mas largo de lo que suelo hacer, pero bueno, espero que haya valido la pena. Como bien he dicho antes, de momento esto no es una competencia para Moodle, pero en caso de no disponer de ningún sistema parecido, viene muy bien y como bien decía al comienzo de este post, tiempo al tiempo y veremos si esta nueva plataforma va cogiendo fuerza.

Salu2.

P.D: Se me olvidaba comentaros, que esta aplicación de Google, de momento solamente está disponible en Google Apps.

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