MGEP en GOIAZ AZOKA presentando su oferta de Ciclos formativos de grado superior y participando en el evento DUAL organizado para las empresas

Cada título de Ciclos formativos de grado superior (CFGS) ha acudido con materiales y contenidos a presentar y especialmente con ejemplos de  retos y prototipos desarrollados por el priopio alumnado a lo largo del curso 23-24.

A lo largo del día y medio que ha durado la feria alumnado de DBH y bachillerato, así como de EPA-HHI, por grupos, y alumnado con sus madres y padres han podido visitar la feria y conocer de cerca la oferta de títulos allí presentada.

Se incluyen algunas fotos donde los profesores de MGEP aparecen participando en las diferentes actividades.

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Gurasoentzat adibiez hitzaldi bat antolatu da, eta enpresantzat ere, DUAL eredu berria azaldu eta saltzeko asmoz eta bertan ikasle ohiak ere parte hartu dute. Bertan  MGEP Goi mailako heziketa zikloko   (GMHZ) -ko DUAL koordinatzailea den Osane Lizarraldek parte hartu du,Migel Altunako Alberto Larrea ordekariarekin batera, eta hainbat enpresa eta bertan DUALean dauden hainbat ikasle ere. ULMA Packagingetik Unai Egaña izanda eta ULMA Packagingen DUALean daude 2 ikasle mekatroniko industrial: Xabier Anduaga eta Jon Irazabal. Tornilleria Debako Peio Andrinua ere egon zen eta berarekin DUAL egiten ari den Josu Basterra ikaslea ere, eta azkenik, ALEn automatizazioa ikasten ari den DUAL ikaslea Danel Elorza.  Moderatzailea Koldo Azkoitia iza zen (Garapen agentzia, Debagoiena Mankomunitatean).

Se ha organizado una mesa de debate para las empresas con el objetivo de presentar el nuevo modelo DUAL, en el que también han participadoalgunas empresas que ya acogen a alumnado DUAL de CFGS. En ella ha participado Osane Lizarralde, coordinadora DUAL de  Ciclos formativos de grado superior (CFGS) de MGEP , junto con Alberto Larrea, coordinador DUAL de Miguel Altuna, así como varias empresas y alumnos DUAL. De la empresa ULMA Packaging ha acudido Unai Egaña y  2 alumnos mecatrónicos industriales DUALes de MGEP: Xabier Anduaga y Jon Irazabal. También estuvo Peio Andrinua de Tornilleria Deba y con él el alumno Josu Basterra   DUA de Miguel Altuna, y por último el estudiante DUAL de ALE, Danel Elorza. El moderador era Koldo Azkoitia (Agencia de Desarrollo, Mancomunidad Alto Deba).

Sepresentaron las prácticas DUAL, y los cambios previstos cara al curso 24-25: DUAL GENERAL  1.curso, DUAL GENERAL 2.curso y DUAL INTENSIVA, destacando sobre todo los beneficios tanto para la empresa, que le permite conocer e instruir a los potenciales futuros trabajadores; para los alumnos, por su importancia en su trayectoria formativa y para los centros de Formación Profesional, por el vínculo y relación que se crea con las empresas, que benefician el propio diseño curricular y su orientación a la aplicabilidad real.

Aquí la oferta   CFGS  presentada porMGEP:

• Automatización y Robótica Industrial. En esta titulación se profundiza en la automatización industrial, en la que se basa la tan comentada Industria 4.0. Ya desde el principio los alumnos montan instalaciones automáticas y llegan a ponerlas a punto y a realizar sus ajustes. Es una titulación apropiada para quien quiera tocar las cosas o le guste la electricidad y la electrónica y programar robots y autómatas. Tras aprender las características de los robots, se realizan ejercicios simulados, que luego se llevan al robot físico.
• Administración de Sistemas Informáticos en Red. Destinado al trabajo en los servicios informáticos de las empresas; por un lado, configurando, administrando, desarrollando e implantando los sistemas informáticos (ordenadores, servidores, redes), las denominadas Tecnologías de Información y Telecomunicación (TICs). Asegurarán también los recursos del sistema y la funcionalidad de los servicios, implantando las medidas de seguridad e integridad. Es una profesión imprescindible hoy en día en empresas pequeñas y grandes. Además, el titulado habrá de ser capaz de mantener una relación estrecha con los clientes, con los suministradores de TICs, con los usuarios y, en general, con las personas, a fin de entender las necesidades y dar una respuesta apropiada y rápida a éstos.

• Diseño en Fabricación Mecánica. Son diseñadores de utillajes y máquinas, y gran parte de su trabajo lo realizan con el ordenador; para que los diseños sean adecuados y factibles, tienen que saber un poco de todo: qué proceso utilizar para fabricar piezas según el material y la geometría y qué propiedades se obtendrían en función del material, la forma y el proceso; dimensionan elementos mecánicos a partir de las propiedades del material y de cómo trabaja la pieza; saben cómo se realiza la automatización de un proceso; no son especialistas en ninguno de estos campos, pero aprenden de todo, y han de tener la máquina entera en mente para poder convertirla en realidad. Es el ciclo más cercano a una ingeniería.

• Programación de la Producción en Fabricación Mecánica. Podemos distinguir dos aspectos: por un lado, el relacionado con la fabricación, es decir, es el ciclo apropiado para quienes tienen la inquietud de saber cómo se fabrican las piezas y productos que ven en su entorno, para los que adoran estar en el taller, creando cosas nuevas y útiles, para los ordenados, que gustan tener en mente cómo se haría la pieza: primero forjar, luego mecanizar, tratar y comprobar su calidad. Por otro lado, también es un ciclo para los que quieran ser gestores o responsables en el futuro, en cuestiones de gestión y organización de secciones industriales de empresas.

• Mecatrónica Industrial. El perfil común de los de Mecatrónica es o bien ser montadores mecánicos o eléctricos/electrónicos, o bien dirigirse a ser técnicos de mantenimiento: saben cómo funcionan las máquinas, les gusta buscar la razón de las averías y cómo solucionarlas; trabajan en la intersección entre la mecánica, la electrónica y la programación y automatización: tienen un gran conocimiento mecánico y conocen el mundo de la automatización e integración de sistemas mecatrónicos; suelen ser personas activas, inquietas, siempre en movimiento entre máquinas y en el taller a fin de mantener todo en su correcto funcionamiento.

Y las especializaciones, para las cuales se accede desde un ciclo formativo de grado superior:

• Digitalización del mantenimiento industrial: 1 año de duración, oferta en DUAL, en euskera y presencial
• Ciberseguridad en entornos de Tecnologías de Operación-OT) : 1 año de duración, oferta en DUAL, en castellano y presencial