Alumnos de CFGS de ASIR Informática MGEP han creado el proyecto innovador Intercall

Los alumnos del ciclo formativo de grado superior de Administración de Sistemas Informaticos en Red de MGEP, Unai Badiola, Mohammed Hayar y Jon Odriozola, han creado el proyecto de innovación Intercall y han tenido la oportunidad de presentarlo en varias exposiciones dedicadas a ideas empresariales.

El proyecto Intercall ha sido una idea de negocio que se ha trabajado en la asignatura Empresa Iniciativa Emprendedora (EIE). Así lo han descrito los alumnos: permite al usuario tener un control total del portal de sus hogares o negocios, con el máximo de comodidad, gestionándolo a distancia a través del teléfono móvil. Así el usuario podrá abrir la puerta desde cualquier lugar, tanto como si está en casa, como fuera. Además todo esto se gestiona mediante el teléfono, con toda comodidad. La gestión se realiza mediante una aplicación web muy funcional en un teléfono inteligente. Su función es ver en tiempo real quien llama a la puerta para poder escucharlo y abrirlo si el cliente lo deseara.

Los productos que se muestran en la foto, han sido creados por ellos mismo en su totalidad: prototipo funcional, desarrollo de software y hardware, marketing del producto, díptico, etc. ¡Pueden estar muy orgullosos!

Hemos estado con Idoia Urain y Manex Arrieta. Idoia ha sido profesora de Jon, Unai y Mohammed en la asignatura EIE y Manex es el coordinador de EIE de MGEP. Les hemos realizado las siguientes preguntas:

1.- Idoia, tú has sido profesora de EIE del ciclo ASIR. ¿Cómo os habéis organizado este año?

Este año, a diferencia del año pasado, hemos desarrollado el proyecto desde el principio del curso. Al principio del primer curso, se definió el reto y se hizo un seguimiento del mismo, pero al ver que el profesorado tenía ideas diferentes cambió totalmente el planteamiento y los alumnos tuvieron la oportunidad de desarrollar sus propias ideas innovadoras. Una vez definidas las ideas empezaron a pedirles trabajos y ejercicios; comenzando desde el análisis externo hasta desarrollar la idea.

Lograron crear el proyecto para su empresa y eso para los alumnos ha sido muy enriquecedor, convertir en realidad lo que habían imaginado.

2.- ¿Cuál ha sido la actitud de los alumnos?

La actitud ha sido buena, al principio les costó entrar en la dinámica y encontrarle sentido, pero una vez empezaron a trabajar en grupo y a desarrollar sus ideas propias, cambiarontotalmente  de actitud y empezaron a trabajar con muchas ganas.

3.- Manex, ¿qué actividades han hecho este año?

A parte de trabajar la creatividad, los alumnos han debido de definir los recursos que necesitarían para desarrollar el prototipo, formar parte en pedidos, diseñar el producto (producto final y prototipo), y luego hacer un desarrollo significativo.

Una vez trabajados la idea y el prototipo, se han organizado exposiciones, y los alumnos tienen que ser capaces de hablar delante otros alumnos y público en general sobre sus resultados.

3.- Y por último, una vez elegida la idea, ¿qué opciones tienen los alumnos de poder seguir trabajando con este producto?

Viendo el éxito de la idea y del prototipo en las exposiciones, estuvimos en la mancomunidad de Debagoiena y en una empresa, para compartir y hablar sobre el desarrollo que podría tener esta idea. Los alumnos están mas animados para desarrollar esta idea en un futuro. Ha sido una experiencia muy valiosa para ellos.

Ahora tienen mucho trabajo con el final del curso, con el DUAL y las prácticas FCT, pero en un futuro próximo tienen la intención de seguir estudiando y están con ganas de seguir con el tema.

Aquí está visible el vídeo del proyecto Intercall proiektuaren. 

Muchas gracias Idoia, Manex, y buena suerte ¡Mohammed, Jon y Unai!!