Alumnado de ASIR y ARI (Automatización y Robótica Industrial) de MGEP trabajando juntos en un reto (vídeo)


Alumnado de ASIR (Administración de Sistemas Informáticos en Red) y ARI (Automatización y Robótica Industrial) de MGEP han realizado un reto en común. Estos alumnos y alumnas de Ciclo Formativo de Grado Superior son de 1. curso y con los conocimientos adquiridos en clase mediante la simplificada metodología ETHAZI (IDEAL) han podido llevar a cabo el reto.

Se les ha planteado un problema: mediante un PLC de 4 cintas transportadoras, que cada una de las cintas funcione de forma individual, y poder monitorizar el funcionamiento de ésta a través de una aplicación web.

Los objetivos han sido los siguientes:

  • Diseño y desarrollo de un autómata controlador basado en PLC.
  • Complementar  el autómata mediante una aplicación web ubicada en el servidor web incluido en el propio PLC.
  • Trabajar en equipo entre especialidades como si fueran departamentos diferentes de una misma empresa
  • Monitorizar el seguimiento de este plan de producción a través de un desarrollo web.
El alumnado de Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) han tenido que desarrollar un entorno gráfico y para ello han utilizado HTML, CSS, JavaScript. Además uno de los pasos más importantes ha sido lograr la interacción con el PLC, así se han podido leer los contadores ycontar la cantidad de cajas.
En cambio el alumnado de Automatización y Robótica Industrial (ARI), han creado el autómata de un controlador PLC, instalarlo y desarrollarlo. A continuación han programado el PLC mediante Tia Portal y finalmente, han creado un gemelo digital para realizar la simulación.
Ane Freire (ASIR) y Eneko Horte (ARI), han sido alumna y alumno representantes de cada grupo y en el siguiente vídeo nos han explicado el reto:
Como podéis ver, ¡están muy contentos con el resultado y la experiencia vivida!

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